SOẠN GIÁO ÁN
Văn học :
Chủ đề lớn : Bản thân
Chủ đề nhỏ : “Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh”
Đề tài: Thơ “ Bé cần ăn đủ chất” TT- thể loại Tiết1
NDKH :-“ Hát quả gì”
Đối tượng : Mẫu giáo 3-4 tuổi
Thời gian :15-20 phút
Ngày soạn : 28/09/2012
Ngày dạy : 30/09/2012
Giáo sinh : Đào Thị Mai Phương
Giáo viên hướng dẫn : Vũ Thị Thuý Vân
I/ Mục đích yêu cầu :
Nhận thức : -Trẻ hiểu nội dung bài thơ , đọc thuộc bài thơ. Nhớ tên tác giả, trẻ hát thuộc bài hát
Ngôn ngữ : -Rèn KN đọc thơ to rõ ràng,ngắt nghỉ đúng nhịp, diễn cảm
Xúc cảm tình cảm: Trẻ biết ăn uống đủ chất cho cơ thể khỏe mạnh chóng lớn.
KQ : 85- 90 % trẻ học tốt.
II/ Chuẩn bi :
- Đồ dùng của cô :-Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Đồ dùng của trẻ: Một số mũ các loại rau củ quả , mũ con vật , mũ lúa ngô khoai, mũ lạc vừng
III/ Nội dung hoạt động:

Nội dung hoạt động

Hoạt động của trẻ

* HĐ1 Gây hứng thú :Cô cho cả lớp hát bài quả gì l lần cô hỏi trẻ bài hát nói về những loại quả gì? Ăn quả có chất gì?
* HĐ2 Đọc mẫu giới thiệu tác giả nội dung trích dẫn.
-Có một bài thơ khuyên các bé ăn uống đủ chất đó là bài thơ nào ?do ai sáng tác? cô giới thiệu bài thơ “ bé cần ăn đủ chất” bài thơ này do cô giáo sưu tầm.
- Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 1
- Lần 2 giảng ND “Bài thơ khuyên bé biết ăn uống đủ 4 nhóm chất để cho cơ thể khỏe mạnh chóng lớn”.
+Trích dẫn :-Cơ thể bé muốn khỏe mạnh thì cần phải ăn uống đủ chất “ Bé muốn…lạc vừng” “vi ta min” là các chất bổ ở trong rau quả. Cô hỏi lại trẻ chất bổ trong rau quả gọi là gì ?
-Lời dặn dò của cô giáo đối với bé, bé lên nhớ “Bé ơi…..đủ chất”
* HĐ 3 Dạy trẻ đọc thơ: Cô cho cả lớp đọc 2-3 lần,
- Từng tổ thi đua, 4 tổ mỗi tổ đại diện cho một nhóm chất
- Nhóm đọc 2-3 nhóm cô động viên khen trẻ kịp thời
-Cá nhân trẻ đọc 3-4 trẻ đọc cô sửa sai cho trẻ chú ý dạy trẻ đọc rõ lời diễn cảm.
* HĐ 4 Đàm thoại:
-Các con vừa đọc bài thơ gì ?
-Bài thơ khuyên bé nên ăn như thế nào ?
-Vì sao các con phải ăn nhiều rau quả?
- Chất béo có ở thức ăn nào?
-Muốn cơ thể khỏe mạnh chóng lớn các con phải làm gì?
- GD trẻ ăn uống đủ chất.TX tập thể dục, vệ sinh sạch sẽ cho cơ thể khỏe mạnh chóng lớn,…
* Nhận xét tuyên dương:
*kết thúc cả lớp đọc lại bài thơ 1lần và đi ra ngoài.

- Cả lớp hát bài quả gì ,và trả lời câu hỏi của cô.


- 1-2 Cá nhân trẻ trả lời.

-Trẻ chú ý nghe.




-Vi ta min ( trẻ đọc 2lần)




Cả lớp đọc 2-3 lần.
-Từng tổ thi đua.

-Nhóm trẻ đọc.
-Cá nhân trẻ đọc.


-Cá nhân trẻ trả lời.






- Cả lớp đọc 1lần







































Thứ tư ngày 2/12/2012 Tiết 1 VĂN HỌC
Đề tài : Thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề ” ( TT)
( dạy trẻ đọc thuộc thơ)
Hát “Làm chú bộ đội ”
I/ Mục đích yêu cầu :
* Nhận thức : Trẻ hiểu nội dung bài thơ đọc thuộc bài thơ , nhớ tên tác giả.
* Ngôn ngữ : Rèn kn đọc rõ ràng , ngắt nghỉ đúng nhịp.
*Xúc cảm tình cảm : trẻ yêu quý các nghề , giữ gìn sản phảm mà cô bác làm ra.
*KQ : 85% -90 trẻ học tốt
II/ Chuẩn bị :
Tranh minh họa bài thơ
III/ Nội dung hoạt động
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ